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ABC Bubbles的源起

   巧連智推出英語期刊，要感謝多數家長與老師的熱情期待！

   很多家長向我們熱烈的反應，希望巧連智除了有能輔助小朋友生活常規與誰知方面的學習之外，還能讓孩子擁有定期接觸英語的機會，希望透過巧連智一貫成功的學習模式來引導孩子學習第二語言，且從孩子的生活經驗出發，培養英語的興趣，因此我們推出了首套英語期刊ABC Bubbles

孩子的英語學習

學習能力發展

01 從未接觸英語--對英語很厚重且會排斥，學習引導方式很重要

02 認識部分字母--會因字形辨認部分字母，介發音還不完整

03 會說簡單單字--家長在生活中隨口教單字，但中英文意義不一定能連貫

04 會指物認名----對某些生活中接觸的單字印象深刻，但還無法拼音

05 簡單表達------可以簡單運用單字連結做表達，方法不一定適當

幼稚園的英語學習

   孩子對英語學習的需要不是由年齡來區分，而是孩子本身的能力，所以對不常接觸英語的小朋友而言，上了幼稚園並不代表就會展開順利的第二語言學習喲！有些小朋友反而不適應團體的方式，因此由家長為孩子準備一套透過“玩遊戲”方法來學習的英語教材是最好的，讓孩子先不害怕英語。

設計理念 4大堅持

   “熱情與執著”是完成美好事物的重要原因

01 連動式學習，孩子學得最好

  運用巧連智成功的經驗，以活潑運動的教學方法引導孩子學習、記憶外國語。孩子能從DVD中反复練習對字母與單字，甚至句型更印象深刻！

02 從生活經驗出發，熟悉感加倍

  提供了符合孩子生活經驗的內容，如自我介紹、打招呼等等，孩子有了具體的學習經驗後，未來才能以英語做抽象思考！

03 反复螺旋式學習，加深印象

  小朋友最理想學英語的方式就是將學習內容融入情境中，再反復出現與運用，並逐步加入新的內容，而在新的內容中又會看到過去學過的東西，如此反復交叉練習，孩子學習才容易。

04 訓練正確發音，勇敢開口說英語

  學語言來說，首重初期發音正確性，ABC Bubbles以最標準的美式英語發音來教導小朋友，並且跟著巧虎一起說英語，孩子可以在過程中培養出興趣，聽與說的能力便能快速進步。

 01.來到拼音森林
02.營救小松鼠
03.a
04.《聲調歌》
05.o e
06.唐詩《詠鵝》
07.i u v
08.幫助小猴子
09.b p m f d t n l
10.繞口令《媽媽罵馬》